En sterk kulturskole gir tryggere barn.

God undervisning i kunst og kultur har store positive effekter hos barn og unge i skolen. Gode lærere med solid kunstfaglig kompetanse bidrar til økt selvtillit, mindre fravær, og mye bedre lese- og skriveferdigheter blant barn og unge. Dette er slått fast i en stor internasjonal undersøkelse gjennomført av UNESCO på tvers av landegrensene.
Nordreisa kommunes kulturskole har ligget nede med brukket rygg en stund og er
nedbemannet med 65% stilling på lærersiden samtidig som at rektor har fått overført mange flere ansvarsoppgaver. Nordreisa SV vil ta grep for å sikre at kulturskoletilbudet til barn og unge skal komme på dagsorden. For eksempel er vi med dagens bemanning ikke i stand til å gi gitarundervisning, og vi mangler ressurser til å kunne tilby opplæring i andre kunstformer. En slik nedbygging av kulturskoletilbudet i kommunen kan vi ikke være med på. Kultur er viktig og dersom vi må velge mellom kultur til voksne og kultur til barn, så blir det kultur til barn som er det viktigste.
Nordreisa SV vil innlemme kulturskolelærene som ressurs inn i barne- og ungdomsskolen. Skole og kulturskole må ses sammen. Dette vil være en styrke for undervisninga i skolen, og vil kunne være med på å bidra til at vi kan få utvidet stillingsressurser i kulturskolen. Flere lærere i kulturskolen vil styrke fagmiljøet, og det å innlemme kulturskolen i lærerkollegiet vil gi kulturskolelærerne et større pedagogisk nettverk. En slik løsning ville etter SVs syn derfor vært vinn vinn for alle parter. I tillegg ønsker vi å arbeide for et ennå tettere samarbeid på tvers av kommunegrensene slik at vi kanskje kunne gitt flere tilbud i kulturskolene i flere av kommunene. god undervisning i kunst og kultur har store positive effekter hos barn og unge i skolen, og dette skyldes i stor grad lærere med solid kunstfaglig kompetanse.  Disse bidrar til økt selvtillit, mindre fravær, og mye bedre lese- og skriveferdigheter